Попри всі виклики сьогодення, прагнення до професійного зростання, єднання та забезпечення якісної освіти залишається незмінним орієнтиром для українських педагогів. У натхненній та творчій атмосфері 28 жовтня 2026 року відбулася IV Всеукраїнська науково-практична конференція «Психолого-педагогічні аспекти роботи викладача».
Захід об’єднав керівників закладів освіти, викладачів, майстрів виробничого навчання, практичних психологів та соціальних педагогів із різних куточків України. Головний фокус уваги цьогорічної зустрічі був зосереджений на психологічній підтримці, збереженні ментального здоров’я, розвитку резильєнтності учасників освітнього процесу, доказовому управлінні якістю освіти та впровадженні інноваційних цифрових і методичних технологій.
Розпочалася конференція з привітального та настановного слова директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Олександра ПАРЖНИЦЬКОГО. Модераторами заходу виступили методисти НМЦ ПТО у Запорізькій області Дар’я ЛИННИК та Світлана ГРИТЧИНА, які забезпечили чітку координацію та супровід конференції.
Програма заходу була сповнена насиченістю та практичною спрямованістю. Доповіді учасників розгорталися у чіткій послідовності, розкриваючи актуальні аспекти сучасної педагогіки та психології:
Олена ЯХНОВА (практичний психолог ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу») розкрила тему «Педагог як фасилітатор. Ефективна комунікація та залучення студентів до групової роботи», наголосивши на новій ролі викладача як партнера та наставника.
Наталія СКОМОРОХА (заступник директора з навчально-виховної роботи КЗ СОР «Шосткинське вище професійне училище») поділилася досвідом у доповіді «Забезпечення ментального здоров’я та резильєнтності учасників освітнього процесу в умовах сьогодення».
Катерина ПОДОРОЖКО (практичний психолог ДНЗ «Бердянський машинобудівний професійний ліцей») виступила з темою «Психологічні особливості дистанційного навчання в професійній освіті. Від цифрових викликів до практичних рішень».
АЛЛА БАРТКО (заступник директора з навчальної роботи ДНЗ «Вище професійне училище №7 м. Вінниці») зосередила увагу на питаннях доказового управління якістю освіти у доповіді «Професійна компетентність викладача: психологічні аспекти та методичні засади організації освітнього процесу».
Юлія ОЛЬХОВСЬКА (старший майстер КЗ «Професійний ліцей сфери послуг м. Хмільник») представила напрацювання щодо теми «Практичний досвід використання Canva у професійній підготовці студентів».
Надія ДАНИЛЬЧУК (викладач ЗП(ПТ)О «Звягельське вище професійне училище») презентувала сучасні інструменти у виступі «Візуалізація навчального матеріалу за допомогою програмних засобів навчального призначення».
Катерина ЗУБЧУК (соціальний педагог, викладач ДНЗ «Гущинецьке вище професійне училище») розкрила тему «Інтеграція предметного навчання та виховного впливу як вектор успішної конкурсної самореалізації студентів».
Наталія ШАТСЬКИХ (викладач КЗ СОР «Шосткинське вище професійне училище») детально висвітлила питання «Формувальне оцінювання як інструмент становлення сучасного фахівця харчового напряму: методи, інструменти та синергія з підсумковим контролем».
Ольга БАЖАТКІНА (викладач Врадіївської філії Маринівського професійного аграрного ліцею) представила доповідь «Поєднання сучасних методів та технологій навчання в умовах цифровізації професійної освіти: від теорії до практичного досвіду».
Марина КЛИМЕНКО (заступник директора з навчальної роботи КЗ СОР «Шосткинське вище професійне училище») виступила з темою «Інноваційні підходи до формування ключових компетентностей у професійній освіті».
Юлія КРАВЧУК (викладач ЗП(ПТ)О «Запорізький технологічний професійний коледж «Моторобудівник») розкрила практичні аспекти у доповіді «Використання особистісно-орієнтованої системи навчання на уроках біології та хімії у закладах професійної освіти».
Наталія ЛИТВИНЕЦЬ (методист, викладач ЗП(ПТ)О «Звягельське вище професійне училище») представила доповідь «Шляхи формування професійних і ключових компетентностей студентів професійної освіти засобами кейс-технологій та проблемного навчання».
Тетяна ЛОПАТЮК (викладач ЗП(ПТ)О «Звягельське вище професійне училище») порушила надзвичайно актуальну проблему у виступі «Структура цифрового контенту та деформація причинно-наслідкового мислення: психолого-педагогічні ризики та шляхи корекції».
Леся КОНОЗ (викладач ЗП(ПТ)О «Звягельське вище професійне училище») завершила панель виступів доповіддю «Формування ключових і математичних компетентностей студентів через застосування практико-орієнтованих завдань та міжпредметної інтеграції у професійній підготовці».
Живий діалог, висока активність слухачів у чаті та численні позитивні відгуки підтвердили надзвичайну актуальність і практичну цінність конференції. Подія стала потужним майданчиком для фахового збагачення, обміну передовим педагогічним досвідом та взаємної підтримки.
Учасники заходу, які виконали програмні вимоги, отримають сертифікати про підвищення кваліфікації (загальним обсягом 6 годин / 0,2 кредита ЄКТС). За результатами роботи конференції планується видання електронної збірки матеріалів на офіційному сайті Науково-методичного центру ПТО у Запорізькій області.
Щиро дякуємо шановним спікерам за високий професіоналізм і змістовні доповіді, а всім учасникам – за стійкість, небайдужість та відданість своїй справі.
Презентації спікерів: https://drive.google.com/drive/folders/1SI0dFPewRo5WId5OviZ2DFhxzor48GXV?usp=drive_link
