В умовах воєнного стану виховна робота в закладах професійної освіти Запорізької області на 2025-2026 навчальний рік має свої особливості. Вона сфокусована на патріотичному вихованні, психологічній підтримці учнів та формуванні навичок безпечної поведінки.
Саме тому, 10 вересня 2025 року, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області організував та провів семінар заступників директорів з виховної роботи закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Пріоритети та завдання виховної роботи в умовах сучасного освітнього середовища: 2025-2026 навчальний рік».
Відкрив семінар Олександр ПАРЖНИЦЬКИЙ, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області та наголосив на важливості: формування свідомої громадянської позиції; на ментальному здоров’ї здобувачів освіти; на психологічному супроводі; на формуванні навичок безпечної поведінки; на розвитку критичного мислення та медіаграмотності та ін.
Про провідні напрямки та завдання роботи виховного сектора у закладі професійної освіти Запорізької області у новому навчальному році доповіла Дар’я ЛИННИК, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.
Аналіз участі та результативність ЗП(ПТ)О Запорізької області у конкурсах 2024-2025 навчального року доповіла Світлана ГРИТЧИНА, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, проговоривши всі недоліки та переваги участі у конкурсах та важливість залучення здобувачів освіти до них.
На завершення зустрічі, Дар’я ЛИННИК зосередила увагу на алгоритмі заповнення Google-форми щодо оновлення інформації та удосконалення роботи виховного сектора у закладах професійної освіти Запорізької області та підсумувала роботу семінару. Колеги поділилися враженнями щодо заходу та внесли вагомі пропозиції щодо роботи виховного відділу у новому навчальному році.
На завершення методисти побажали успіхів, результатів, натхнення, терпіння та творчих сил, бо робота кожного заступника директора з виховної роботи має величезне значення для формування майбутнього покоління.

















